第6号(1999年10月1日)

講演記録

国際幼児教育学会の思い出 村山 貞雄 1

論文

数の認知はどのように発達するか −数の保存の獲得と文脈依存性− 次良丸 睦子
日本の幼児教育における音楽教育の方向性について
─アメリカにおける音楽教育からの一考察─
椎山 克己 13
オルフの音楽教育理念を生かす指導法 ─オルフ研究所の活動を通して─ 三井 真紀 23
保育場面における子どもの身体的行為と身体表現の解釈について 朴 淳香 35
米国の幼稚園におけるコンピュータ利用を対象とした観察研究 中坪 史典 47
研究ノート
デンマークにおける幼児教育の実際―保育所・幼稚園各一か所からの現状― 増田 壽子 57
投稿規程 77
編集後記 萩原 元昭 78